Egzamin

zakładam wątek dotyczący egzaminu w Zachowań organizacyjnych,
mam prośbę, mógłby ktoś wrzucić notatki ?
kilka osób pisze już 10. czerwca (w tym ja) więc pora by się za to zabrać:p
z góry dzięki !!

zamieściłam na mailu w załączniku wszystkie wykłady z zachowań.

dzięki wielkie

20 abcd jednokrotnego wyboru, 6 otwartych:
1. Przywództwo a zarządzanie.
2. Zjawisko próżności społecznej.
3. Dysonans poznawczy i metody jego zwalczania.
4. Sposoby ograniczania oporu w organizacji.
5. Społeczne skutki mobbingu.
6. Do czego w zarządzaniu można użyć wiedzy związanej z różnicami indywidualnymi: interpersonalną i intrapersonalną?

to miałem dzisiaj ;p

o dzięki

zdałes?

dalo rade sciagac ?

jak oni pisali w kilka osob to zapewne nie ;D

zdałem, pisaliśmy w trzy osoby w małej sali więc nie bardzo ;p

nie dało rady ściągać;p

w zamkniętych pytania mniej więcej o:
-człowieka społecznego (human relations)
-teoria atrybucji
-modelowanie zachowania (jak np. w towarzystwie kogoś zaczynasz zachowywać się tak jak on, to nie jest to pozowanie, tylko modelowanie-cała trójka na tym poległa)
-autorytet oparty na identyfikacji
-atrakcyjność grupy
-polaryzacja
-konflikty miedzy linią a sztabem (chodziło o to że powstają z powodu BRAKU uprawnień sztabu)
-grupy nieformalne
-coś chyba o podejściach do motywacji (bahawioralne, psychodynamiczne, poznawcze?) albo mi się pomyliło już
-na czym polega akulturacja
-komunikacja horyzontalna (na czym polega)

nie pamiętam więcej.

dr I. Mendryk bardzo ambitnie podeszła do tego egzaminu, także radziłabym się czegoś tam poduczyć i nie liczyć tylko na ściągi na wszelki wypadek, jakby za mocno chciała pilnować Wink

a Aniu pamiętasz co miałaś w otwartych? ;>

zapewne to samo co Ksawery

hmmm no chyba że zrobiła im grupy Razz

Ksawi mnie zmylił bo napisał "to miałem dzisiaj" więc myślałam że inni mieli co innego Razz

bo Ksawery zachował się bardzo egoistycznie pisząc w osobie pojedyńczej i Was zmylił;p
to samo mieliśmy.
Wink

trzymam kciuki

Zna ktos odpowiedz na pytanie:

6. Do czego w zarządzaniu można użyć wiedzy związanej z różnicami indywidualnymi: interpersonalną i intrapersonalną?

bo w notatkach nie jest to w sposob oczywisty wyjasnione...

mogą pojawić się jeszcze pytania o:
1. czynniki motywujące w modelu zasobów ludzkich (moze wie ktos oco chodzi)
2. podaj różnice miedzy zarzadzaniem transakcyjnym a transformacyjnym
3.co to jest konflikt realny, potencjalny, ostry, przewlekły,
4. teoria wzmocnien
5. subiektywne błędy percepcyjne

a w zamkniętych

pytanie o:
teorie atrybucji (odp. dotyczy osądzania ludzi)
atraktcyjność grup wyraża.. (odp. spójność grupy)
kiedy podwaldni są lojalni wg przelozonego i chcą go zadowolić to jest to autorytet oparty na.. (odp. identyfikacji)

opracowanie części z tych pytań (99% z wykladów) [link widoczny dla zalogowanych]

ktos mi powie co to za wykres mial byc w wykladach z 24.02. ale sie nie pojawia?

jakiż znowu wykres ;D

Taka sinusoida. Na osi x masz umiejętności, na y masz czas.
W miarę upływu czasu umiejętności najpierw rosną, później stabilizują się, potem mogą szybko lub wolno maleć lub pozostawać na w miarę stabilnym poziomie (w zależności od rodzaju umiejętności).

1. czynniki motywujące w modelu zasobów ludzkich (moze wie ktos oco chodzi)

znalazłam informacje, w której mowa, iż chodzi o Maslova i Teorie X i Y oraz o człowieka dążącego do samorealizacji, któremu nalezy storzyć odpowiednie warunki do rozwijania umiejętności, należy pozwolić mu na wdrażanie innowacyjności, ogólnie jest to człowiek kreatywny, ambitny itp.

tez tak znalazlam ale nie bylam pewna, dzięki Wink

5. Społeczne skutki mobbingu.- oco chodzi? o skutki dla mobbingowanego czy dla organizacji..

ps. pamietacie cos takiego, ze na egzaminie mialy byc tez zadania z cwiczen? skrzypek mial nam podac te zagadnienia, i gowno podal.. ;/

gagateq69 napisał:

5. Społeczne skutki mobbingu.- oco chodzi? o skutki dla mobbingowanego czy dla organizacji..

ps. pamietacie cos takiego, ze na egzaminie mialy byc tez zadania z cwiczen? skrzypek mial nam podac te zagadnienia, i gowno podal.. ;/

Z notatek które ktoś wrzucił na maila
koszty społeczne – mniejsza motywacja do pracy pozostałych pracowników, niższy poziom zaangażowania ze strony pracowników, obniżone morale, utrata reputacji

Co do Skrzypka - zagadnienia które podał na "kolokwium" - i chyba tylko tyle.

nie wiem jak wam ale mi nic nie wchodzi do glowy z tego materialu jestem podlamany jak na ten moment

Metronom napisał:

gagateq69 napisał:

5. Społeczne skutki mobbingu.- oco chodzi? o skutki dla mobbingowanego czy dla organizacji..

ps. pamietacie cos takiego, ze na egzaminie mialy byc tez zadania z cwiczen? skrzypek mial nam podac te zagadnienia, i gowno podal.. ;/

Z notatek które ktoś wrzucił na maila
koszty społeczne – mniejsza motywacja do pracy pozostałych pracowników, niższy poziom zaangażowania ze strony pracowników, obniżone morale, utrata reputacji

Co do Skrzypka - zagadnienia które podał na "kolokwium" - i chyba tylko tyle.

no ttylko troche tego malo jak na zadanie otwarte..